Formation entretien professionnel : maîtriser la conduite
Dernière mise à jour : 02/10/2026
Public visé
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Personne souhaitant être formée à la conduite et au contenu de l'entretien professionnel.
Prérequis
- Cette formation ne nécessite aucun pré-requis
Objectifs de la formation
- Renforcer les connaissances réglementaires des chargés de carrière et des chargés de formation sur l'entretien professionnel et les dispositifs de formation définis par la Réforme
- Outiller ces personnels RH en vue d'un partage et d'un transfert de compétences auprès des managers opérationnels
- S'approprier les supports développés en interne
- Développer des techniques d'entretien applicables à la conduite des entretiens professionnels
Description
Si vous souhaitez un programme de formation sur-mesure sur cette thématique, merci de nous interroger
Programme :
- Les fondamentaux de la Réforme (Loi, décrets d'applications) : nouvelles obligations des employeurs, droits nouveaux pour les salariés
- Objectifs, dispositifs, circuits financiers
- L'accompagnement des parcours professionnels : l'entretien annuel d'évaluation, le conseil en évolution professionnelle, le bilan de compétences et l'entretien professionnel.
- Leurs objectifs, leurs thèmes, leur organisation, les actions sur lesquelles ils peuvent découler, leurs complémentarités et leurs différences …
- Le Compte Personnel de Formation :
- Comment ça marche ? Quelles formations éligibles ? Quel financement ? Quels impacts potentiels pour l'employeur et le salarié ? Le socle commun de connaissances et de compétences, les voies certifiantes, qualifiantes et diplômantes
- L'entretien professionnel :
- Les obligations définies, les enjeux, les liens à faire aves les autres outils existants en matière de GPEC et autres entretiens pratiqués dans l'établissement, de qualification de Branche, de processus de validation des acquis professionnels
- La mise en place de l'entretien professionnel:
- Les conseils à donner pour mieux se préparer (salariés et RH)
- Les acteurs impliqués (salarié, manager, RH, Instances Représentatives du Personnel), enjeux et intérêts
- Les facteurs organisationnels favorables
- Le circuit et les étapes de décisions à définir dès le lancement de la 1ère campagne d'entretiens
- La conduite de l'entretien professionnel sur la base des supports développés en interne :
- Les techniques d'entretien (le questionnement, l'écoute active, la communication positive, la rédaction)
- Les pièges de communication à éviter
- L'attention à porter au non verbal
- Les étapes clés, comment échanger de façon constructive : le bilan des formations, le point sur les compétences développées, l'échange sur les objectifs de professionnalisation et le projet professionnel, la détermination des compétences /métier/emploi/poste visé, les souhaits d'accompagnement identifiés et le plan d'actions envisagés en particulier en matière de formation, VAE, Bilan de compétences etc.
- Les suites de l'entretien, le suivi du plan d'actions, le bilan à 6 ans
Modalités pédagogiques
La pédagogie repose principalement sur :
- L'implication des stagiaires,
- Le centrage permanent sur les préoccupations quotidiennes,
- L'interactivité stagiaires / groupe / intervenante
- Mises en situations, exercices, débriefing
- 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation.
Moyens et supports pédagogiques
- Etudes de cas
- Quizz
- QCM
- Support powerpoint
- Livret du participant
Informations sur l'admission
- Nous apportons une réponse en 48h à toute demande de formation.
- L'apprenant peut s'inscrire à notre formation jusqu'à 3 jours avant le début de la formation.
- Suite à l'analyse des besoins, un planning de mise en œuvre est défini conjointement.
- Cette formation peut être suivie en présentiel ou en distanciel.
- Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
- Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
- Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Connaissez-vous les réglementations concernant l'entretien professionnel et les dispositifs de formation pour les chargés de carrière et de formation, notamment celles issues de la Réforme ?
- Avez-vous déjà conduit des entretiens professionnels ?
- Conduisez-vous des entretiens annuels d’évaluation ?
- Une politique de formation est-elle définie au sein de votre structure ?
- Connaissez-vous votre OPCO ? Utilisez-vous ses services ?
- Avez-vous en votre possession les supports développés en interne et pouvez-vous les transmettre ainsi que tout support de communication relatif à l’entretien professionnel communiqué en interne ?
- Utilisez-vous des techniques d'entretien applicables à la conduite des entretiens professionnels ?
Profil du / des Formateur(s)
- Expert(e)-formateur(trice) spécialisé(e) en entretien professionnel
Modalités d'évaluation et de suivi
- Test de positionnement au début et à la fin de la formation
- Evaluation tout au long de la formation (quizz, mises en situation, cas pratiques...)
- 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation. (Cette information est présente sous "Modalités pédagogiques", mais doit apparaître sous "Modalités d'évaluation et de suivi" selon l'attendu).
- Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
- Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
- Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.
Informations sur l'accessibilité
- Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez contacter au préalable le référent handicap d'Adaliance, Bruno PANHARD au 01.46.21.74.33 ou via panhard@adaliance.com, afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l'action de formation.
FAQ
À qui s'adresse la formation entretien et que couvre-t-elle ?
La formation entretien dure 7 h soit 1 jour et s'adresse aux chargés de carrière et aux chargés de formation qui conduisent l'entretien professionnel. Elle revient sur le cadre réglementaire issu de la Réforme, sur les obligations de l'employeur et les droits des salariés, puis sur l'accompagnement des parcours professionnels et les techniques d'entretien à partir des supports internes.
Faut-il des prérequis pour suivre la formation entretien ?
La formation entretien ne nécessite aucun prérequis. Un test de positionnement est réalisé au début et à la fin de la formation, et l'évaluation se poursuit tout au long de la session par des quizz, des mises en situation et des cas pratiques.
La formation entretien est-elle disponible en présentiel et en distanciel ?
La formation entretien dure 7 h soit 1 jour. Elle peut être suivie en présentiel ou en distanciel ; à distance, un ordinateur équipé d'une caméra est nécessaire. L'inscription reste possible jusqu'à 3 jours avant le début de la formation, et toute demande reçoit une réponse sous 48 h.
La formation entretien est-elle finançable par un OPCO ?
Adaliance est certifiée Qualiopi pour la catégorie d'actions suivante : actions de formation. À ce titre, la formation entretien peut faire l'objet d'une demande de financement auprès de votre OPCO ou du FNE-Formation. Le tarif dépend du format retenu (INTER ou INTRA) et du nombre de participants.
Quels résultats concrets attendre après la formation entretien ?
À l'issue de la formation entretien, les participants maîtrisent le cadre réglementaire de l'entretien professionnel, savent s'appuyer sur les supports développés en interne, appliquer des techniques d'entretien adaptées et transmettre ces repères aux managers opérationnels. L'ancrage est mesuré par un test de positionnement final et une évaluation à froid deux mois après la session, complétés par notre outil de mesure du ROI, qui permet d'évaluer le niveau des participants avant et après la formation.