Formation amélioration quotidienne : visez l'impact

Dernière mise à jour : 02/10/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation
Initiez une culture de l'excellence opérationnelle ! Maîtrisez les outils de la qualité et les rituels de management pour piloter une démarche d'amélioration quotidienne efficace et impliquer durablement vos équipes.

Public visé

  • Personne souhaitant être formée au déploiement et au pilotage d'une démarche d'amélioration quotidienne.

Prérequis

  • Cette formation ne nécessite aucun pré-requis

Objectifs de la formation

  • Créer un organisme de formation
  • Mettre en place une démarche d'amélioration continue quotidienne
  • Maîtriser le principe de Deming PDCA
  • Organiser des audits internes et/ou externes
  • Réaliser un parcours e-learning

Description

Si vous souhaitez un programme de formation sur-mesure sur cette thématique, merci de nous interroger

 

Programme : 

 

  • Enregistrement d'un organisme de formation professionnelle (OF)
  • Objectif : Créer un organisme de formation
    • Obtenir le Numéro de Déclaration d'Activité (NDA)
    • Durée globale du module 5h00 dont 3h00 de travaux incombant au bénéficiaire
      • Documents à fournir
      • Enregistrement des pièces
      • Relation avec DREETS (Directions Régionale de l'Économie, de l'Emploi, du Travail et des Solidarités)
  • Diagnostic des pratiques
  • Objectifs : Mettre en place une démarche d'amélioration continue quotidienne, maîtriser le principe de Deming (Phase 1)
    • Recueil d'informations auprès des personnes concernées au sein des services
    • Référencement des processus et des documents en place
    • Identification des personnes ressources à mobiliser
    • Mise en place d'un plan d'actions
    • Analyse du référentiel type
    • Diagnostic des pratiques existantes
    • Relations entre l'existant et les objectifs visés
    • Sensibilisation à une Démarche d'Amélioration Continue Quotidienne, Roue de Deming
    • Conduite du changement
    • Identification et compréhension des écarts
    • Durée globale du module 15h00 dont 10h00 de travaux incombant au bénéficiaire
  • Définir, concevoir et mettre en oeuvre une offre de formation pertinente par rapport au public cible 
    • E learning
    • Présentiel
    • Distanciel
    • Blended
    • VAE (aider les aides à domicile à devenir auxiliaires de vie…) ; Offre de formation spécifique à destination des aidants…
  • Adaptation aux exigences du référentiel
    • Mettre en place une Démarche d'Amélioration Continue Quotidienne
    • Principe de la méthode DACQ
    • Adaptation (exigences/activité)
    • Gestion du plan d'actions établi dans le module 1
    • Organisation et suivi des pistes de progrès
    • Durée globale du module 8h00 dont 5h00 de travaux incombant au bénéficiaire
      • Exercices pratiques (adaptation des outils, animation, pistes de progrès)
      • Période de réalisation des travaux : À définir selon le calendrier de la formation
    • Objectifs : Mettre en place une démarche d'amélioration continue quotidienne, maîtriser le principe de Deming (Phase 2)
  • Audits et suivis
  • Objectif : Organiser des audits internes et/ou externes
    • Préparer un audit interne et/ou externe
    • Rôle des intervenants (audités, auditeur)
    • Preuves à présenter lors de l'audit interne et/ou externe
    • Gestion des écarts (selon le cas, non conformités mineures et majeures)
    • Durée globale du module 2h00
  • Parcours e learning / blended learning
  • Objectif : Réaliser un parcours de formation distanciel
    • Durée globale du module 18h00 dont 10h00 de travaux incombant au bénéficiaire
    • Structurer le découpage d'une formation
    • Comment réaliser une vidéo avec Microsoft Powerpoint et la déposer sur Youtube
    • Comment créer une classe virtuelle avec les outils standards (Google Meet , Zoom, Teams, ...

Modalités pédagogiques

La pédagogie repose principalement sur :

  • L'implication des stagiaires,
  • Le centrage permanent sur les préoccupations quotidiennes,
  • L'interactivité stagiaires / groupe / intervenante
  • Mises en situations, exercices, débriefing
  • 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation.

Moyens et supports pédagogiques

  • Etudes de cas
  • Quizz
  • QCM
  • Support powerpoint
  • Livret du participant

Informations sur l'admission

  • Nous apportons une réponse en 48h à toute demande de formation.
  • L'apprenant peut s'inscrire à notre formation jusqu'à 3 jours avant le début de la formation.
  • Suite à l'analyse des besoins, un planning de mise en œuvre est défini conjointement.
  • Cette formation peut être suivie en présentiel ou en distanciel.
  • Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
  • Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
  • Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.

Profil du / des Formateur(s)

  • Expert(e)-formateur(trice) spécialisé(e) en ingénierie de formation, pilotage du changement et démarche d'amélioration continue.

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Test de positionnement au début et à la fin de la formation
  • Evaluation tout au long de la formation (quizz, mises en situation, cas pratiques...)
  • 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation. (Cette information est présente sous "Modalités pédagogiques", mais doit apparaître sous "Modalités d'évaluation et de suivi" selon l'attendu).
  • Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
  • Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
  • Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.

Informations sur l'accessibilité

  • Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez contacter au préalable le référent handicap d'Adaliance, Bruno PANHARD au 01.46.21.74.33 ou via panhard@adaliance.com, afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l'action de formation.

FAQ

Qu'est-ce que la formation amélioration quotidienne et à qui s'adresse-t-elle ?

La formation amélioration quotidienne dure 14 h soit 2 jours et s'adresse aux personnes qui souhaitent déployer et piloter une démarche d'amélioration quotidienne. Elle traite de la mise en place d'une démarche d'amélioration continue, du principe de Deming (PDCA) et de l'organisation des audits internes et externes. Les outils de la qualité et les rituels de management y sont travaillés pour impliquer les équipes.

La formation amélioration quotidienne est-elle accessible aux débutants ?

La formation amélioration quotidienne ne nécessite aucun prérequis. Un test de positionnement est réalisé au début et à la fin de la formation, et l'évaluation se poursuit tout au long de la session par des quizz, des mises en situation et des cas pratiques.

La formation amélioration quotidienne est-elle disponible en présentiel et en distanciel ?

La formation amélioration quotidienne dure 14 h soit 2 jours. Elle peut être suivie en présentiel ou en distanciel ; à distance, un ordinateur équipé d'une caméra est nécessaire. L'inscription reste possible jusqu'à 3 jours avant le début de la formation, et toute demande reçoit une réponse sous 48 h.

La formation amélioration quotidienne est-elle finançable par un OPCO ?

Adaliance est certifiée Qualiopi pour la catégorie d'actions suivante : actions de formation. À ce titre, la formation amélioration quotidienne peut faire l'objet d'une demande de financement auprès de votre OPCO ou du FNE-Formation. Le tarif dépend du format retenu (INTER ou INTRA) et du nombre de participants.

Que sait-on faire à l'issue de la formation amélioration quotidienne ?

À l'issue de la formation amélioration quotidienne, les participants savent mettre en place une démarche d'amélioration continue au quotidien, appliquer le principe de Deming (PDCA) et organiser des audits internes comme externes dans leur organisation. L'ancrage est mesuré par un test de positionnement final et une évaluation à froid deux mois après la session, complétés par notre outil de mesure du ROI, qui permet d'évaluer le niveau des participants avant et après la formation.

Faire une demande pour cette formation

Envoyer ma Demande

Session sélectionnée


  • BOULOGNE BILLANCOURT COMPLÈTE

Partager cette formation

Accessibilité

Sélectionnez le niveau de contraste souhaité
Réduisez les animations
Adaptez la taille de la police
Sélectionnez la police de caractères souhaitée

Déclaration d'accessibilité