Apprendre à déléguer Mixte : présentiel / à distance

• Cette formation ne nécessite aucun pré-requis

• Appréhender son rôle de manager au sein de sa structure dans le domaine de l'immobilier
• Identifier son « style de manager » et le faire évoluer
• Comment adapter son « style » aux différentes personnalités
• S'approprier les outils du management
• Prendre conscience de la dimension « communication » dans son rôle de manager

• Partie 1

• La délégation
• Gestion efficace de son temps
• Développement des compétences de son équipe
• Se dégager du temps pour réaliser des tâches à plus forte valeur ajoutée

Permet de faire collaborer l'équipe

Développement des compétences

Opportunité de réaliser son potentiel

Chance d'élargir son périmètre dans le cadre d'une éventuelle promotion

Estime de soi et sentiment de contribuer

• Mise en situation
•  
• Partie 2

• Je passe de l'intention à l'action : Je délègue !

• COMMUNIQUER

• Expliquer la tâche à accomplir (QUOI & POURQUOI)
• Préciser l'objectif et le résultat que vous attendez. (QUOI)
• Expliquer l'importance de la tâche à accomplir (POURQUOI)
• Définir le cadre de la délégation
• Définir les niveaux de responsabilité de la délégation.
• Préciser le contexte : budget, temps, moyens à disposition.
• Définir les modes de suivi et de contrôle.
• ANIMER
• Définir les modes de formation et d'accompagnement
• Préparer les séances de travail pour transférer le savoir faire
• Provoquer des terrains de partage et d'application avec le Coll.
• Saisir les opportunités de Feed Back pour valoriser ou corriger
• Assurer le pilotage et le suivi
• Réaliser des points d'avancement réguliers (planifier les points)
• Faire un bilan de la délégation : enseignements et valorisation
• Mise en situation

La pédagogie repose principalement sur :

• L'implication des stagiaires,
• Le centrage permanent sur les préoccupations quotidiennes,
• L'interactivité stagiaires / groupe / intervenante
• Mises en situations, exercices, débriefing
• 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation.

• Etudes de cas
• Quizz
• QCM
• Support powerpoint
• Livret du participant

• Test de positionnement au début et à la fin de la formation
• Evaluation tout au long de la formation (quizz, mises en situation, cas pratiques...)
• Évaluation à chaud à la fin de chaque session et évaluation à froid 3 mois après la formation