Formation Gestion du Temps et des Priorités Présentiel
Dernière mise à jour : 08/09/2025
Vidéo de présentation
Public visé
- Personne souhaitant être formée à la gestion du temps et des priorités
Prérequis
- Cette formation ne nécessite aucun pré-requis
Objectifs de la formation
- Organiser son agenda de manière réaliste et équilibrée en s'appuyant sur les leviers d'efficacité
- Prioriser, faire des choix et les assumer, entrer dans une phase de planification, mettre son énergie sur les bons items, maitriser ses
relations, neutraliser ses voleurs de temps, déléguer et apprendre à dire non - Être acteur de son temps professionnel et assumer son équilibre de vie
Description
Si vous souhaitez un programme de formation sur-mesure sur cette thématique, merci de nous interroger.
Programme :
- Quels sont les leviers d'efficacité pour améliorer ma gestion du temps & des priorités ?
- Faire un diagnostic réaliste et lucide de ma méthode d'organisation
- Identifier mes axes d'amélioration
- Quelles décisions je prends dès aujourd'hui ?
- Utiliser les leviers d'efficacité
- Prioriser (avec la matrice d'Eisenhower)
- Faire des choix et les assumer (notion de co-responsabilité)
- Entrer dans une phase de planification (mes 4 prochaines semaines)
- Mettre son énergie sur les bons items (Où ai-je besoin d'être ? Où est ma VA ?)
- Maitriser ses relations (je ne suis pas toujours disponible…)
- Neutraliser ses voleurs de temps (les identifier et les neutraliser)
- Déléguer et apprendre à dire non (pourquoi avons-nous dumal à dire non ?)
Modalités pédagogiques
La pédagogie repose principalement sur :
- L'implication des stagiaires,
- Le centrage permanent sur les préoccupations quotidiennes,
- L'interactivité stagiaires / groupe / intervenante
- Mises en situations, exercices, débriefing
- 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation.
Moyens et supports pédagogiques
- Etudes de cas
- Quizz
- QCM
- Support powerpoint
- Livret du participant
Informations sur l'admission
- Nous apportons une réponse en 48h à toute demande de formation.
- L'apprenant peut s'inscrire à notre formation jusqu'à 3 jours avant le début de la formation.
- Suite à l'analyse des besoins, un planning de mise en œuvre est défini conjointement.
- Cette formation peut être suivie en présentiel ou en distanciel.
- Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
- Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
- Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.
Profil du / des Formateur(s)
Rosine Martinez
Modalités d'évaluation et de suivi
- 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation.
- Test de positionnement au début et à la fin de la formation
- Évaluation tout au long de la formation (quizz, mises en situation, cas pratiques...)
- Évaluation à chaud à la fin de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation
Informations sur l'accessibilité
- Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez contacter au préalable le référent handicap d'Adaliance, Bruno PANHARD au 01.46.21.74.33 ou via bruno.panhard@adaliance.com, afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l'action de formation.