Générer des appels entrants grâce à LinkedIn Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 08/09/2025
Transformez votre profil LinkedIn en machine à prospects. Apprenez à optimiser votre présence, à publier avec impact et à maîtriser le social selling pour générer des appels qualifiés.
Public visé
- Personne souhaitant être formée à la génération d'appels entrants grâce à LinkedIn, notamment les artisans, commerçants et professions libérales.
Prérequis
- Avoir créé un profil sur Linkedin
Objectifs de la formation
- Optimiser son profil pour plus d'impact et créer une page pour sa TPE
- Aborder ses prospects en mode « social selling »
- Publier et interagir pour générer des appels entrants en prenant en compte l'algorithme
Description
Si vous souhaitez un programme de formation sur-mesure sur cette thématique, merci de nous interroger
Programme :
- Partie 1 : créer une image convaincante pour sa TPE
- Enrichir son profil pour affirmer son expertise
- Créer la page de son agence pour plus d'impact
- Exploiter les ressorts entre profil et page pour gagner en visibilité
- Partie 2 : Elargir son réseau et son cercle d'influence avec méthode
- Maîtriser les filtres et les points d'entrée du moteur de recherche de Linkedin
- Se faire recommander et « se recommander de » pour prospecter avec succès en mode « social selling »
- Identifier les groupes pertinents pour améliorer la visibilité de sa TPE
- Partie 3 : Générer des appels entrants pour sa TPE
- Comprendre les critères de l'algorithme Linkedin pour plus de visibilité sur le fil d'actualité de ses prospects
- Publier des posts et articles à fort impact grâce aux différents leviers de visibilité
- Interagir avec stratégie pour fidéliser et déclencher des appels entrants
Modalités pédagogiques
La pédagogie repose principalement sur :
- L'implication des stagiaires,
- Le centrage permanent sur les préoccupations quotidiennes,
- L'interactivité stagiaires / groupe / intervenante
- Mises en situations, exercices, débriefing
- 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation.
Moyens et supports pédagogiques
- Etudes de cas
- Quizz
- QCM
- Support powerpoint
- Livret du participant
Informations sur l'admission
- Nous apportons une réponse en 48h à toute demande de formation.
- L'apprenant peut s'inscrire à notre formation jusqu'à 3 jours avant le début de la formation.
- Suite à l'analyse des besoins, un planning de mise en œuvre est défini conjointement.
- Cette formation peut être suivie en présentiel ou en distanciel.
- Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
- Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
- Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.
Profil du / des Formateur(s)
- Expert(e)-formateur(trice) spécialisé(e) en marketing digital, stratégie de contenu et génération de leads sur LinkedIn.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Test de positionnement au début et à la fin de la formation
- Evaluation tout au long de la formation (quizz, mises en situation, cas pratiques...)
- 70% de la formation sera basée sur des mises en situation, des cas pratiques, des jeux de rôles, des quizz…qui permettront d'accompagner et d'évaluer la bonne intégration des enseignements de la formation. (Cette information est présente sous "Modalités pédagogiques", mais doit apparaître sous "Modalités d'évaluation et de suivi" selon l'attendu).
- Un formateur expérimenté, expert du sujet animera la formation.
- Un ordinateur équipé d'une caméra sera nécessaire si la formation a lieu à distance.
- Évaluation à chaud lors de chaque session et évaluation à froid 2 mois après la formation.
Informations sur l'accessibilité
- Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez contacter au préalable le référent handicap d'Adaliance, Bruno PANHARD au 01.46.21.74.33 ou via panhard@adaliance.com, afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l'action de formation.